单项选择题
生物-心理-社会医学模式的确立成为医学道德进步的重要标志，是因为它（）
A.改变了仅从生物学角度认识健康的观念
B.改变了仅从生物学角度认识疾病的观念
C.改变了"以疾病为中心"的服务观念
D.改变了仅从生物学角度认识运用医疗保健手段的观念
E.体现了医学对人的充分尊重，使医学人道主义升华
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单项选择题
属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
A.颁布新卫生政策
B.测试者的观察偏倚
C.调查人员技术更加熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害 -
单项选择题
健康促进的核心策略为（）
A.环境保护
B.社会动员
C.健康教育
D.疾病控制
E.开发资源 -
单项选择题
健康教育一级目标人群是指（）
A.有健康需求者
B.行政决策者
C.经费资助者
D.对计划成功有重要影响者
E.希望实施所建议行为者
