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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 有效教学的理论与方法

单项选择题

()是指学习者以某种实际事物为对象,并通过一定的外部身体动作作用于该事物的学习活动。

    A.操作学习
    B.交往学习
    C.观察学习
    D.反思学习

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  • 问答题
    简要陈述《有效教学》的整体结构。
  • 单项选择题
    以下能体现“有效教学”理念的是()。

    A.有效的教学规定一定要“集体备课”,使用同一个教案。
    B.只要提高了学生的考试分数、在排名中拿到名次,教学就是有效的。
    C.教学要告诉孩子们任何事物都有若干种可能,现实是非常复杂、无序的,并不是非此即彼,非黑即白。
    D.学习的意义在于发挥自我,与他人一较高下。

  • 单项选择题
    “有效教学”对学生的认识中,不正确的是()。

    A.鼓励学生在学习的过程中,与其他的同学一较高下
    B.学生是有差异的,并非每个学生都爱读书
    C.相信每个学生都是愿学、想学、并且想学好的
    D.学生的能力有限,因此不要强迫他们做能力范围之外的事情

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