考题列表
- 问答题 如何与上级领导、下属员工以及同事之间保持良好的沟通和融洽的关系？
- 问答题 什么情况下适合使用单向沟通？
- 问答题 什么情况下适合使用双向沟通？
- 问答题 如何处理冲突？
- 名词解释 非建设性冲突
- 名词解释 建没性冲突
- 名词解释 冲突
- 名词解释 沟通网络
- 名词解释 上行沟通
- 名词解释 垂直沟通
- 判断题 良好的沟通是指信息的发出和接受者双方能达成一致的意见。
- 判断题 非正式沟通对正式沟通既有补充作用，但又有扰乱作用，但主要表现...
- 判断题 非正式沟通具有自发性、灵活性和不可靠性的特点。
- 判断题 与人沟通，最难的是理解对方的观点、背景和思维方式。
- 判断题 组织中许多分歧和矛盾都是由于没有沟通而引起的。
- 判断题 组织内正常有效的沟通，是维持良好的人际关系，保证各部门及单元...
- 判断题 有些问题通过正式组织渠道不易解决，可通过非正式组织加以沟通。
- 判断题 在实践中，非正式组织可以很快传递信息，对做好组织的协调工作具...
- 判断题 未来竞争是管理的竞争，管理的实质和核心就是有效沟通。
- 问答题 如果你是护士长，请阐述怎样在你的管理中应用马斯洛的层次需要论？
- 问答题 简要回答惩罚与负强化的关系。
- 问答题 什么是强化理论中的“惩罚”？简单分析“惩罚”措施的利弊。
- 名词解释 消退
- 名词解释 惩罚
- 名词解释 负强化
- 名词解释 强化
- 名词解释 双因素理论中激励因素
- 名词解释 激励
- 判断题 激励过程可以解释为一个从没有满意到满意的连续性过程。
- 判断题 激励过程可以解释为一个从不满意到满意的连续性过程。
- 判断题 激励过程可以解释为一个从不满意到没有不满意的连续性过程。
- 判断题 在双因素理论中，护士的工资属于激励因素。
- 判断题 麦克利兰的成就需要理论中阐明，每个人拥有三种需要：权力的需要...
- 判断题 公平性原则是激励的内在要求。
- 问答题 你认为作为护理管理者，应当怎样结合护理工作特点，做好工作压力管理？
- 问答题 你认为应如何树立护理管理者的威信？
- 问答题 决策过程中需要的遵循的原则有哪些？
- 问答题 授权时的注意事项是什么？
- 问答题 简述费德勒的权变领导理论的内容是什么？
- 问答题 领导效能具有哪些特点？
