考题列表
- 判断题 班组长只要能勤勤恳恳、踏踏实实工作就行了。
- 判断题 班组长是一个主动管理者而非被动等待者。
- 判断题 沟通在管理中能润滑组织运营体系，提高执行效能。
- 判断题 班组长只要认真执行上级下达的命令就行了。
- 判断题 班组长只要生产技术过硬，不需要和职工多说话。
- 判断题 压力管理可采取转换心态、理性思维、合理宣泄、转移注意、放松调...
- 判断题 压力是面临威胁时的本能反应。
- 判断题 倾听在沟通中的作用比我们想象中重要的多。
- 判断题 没有管不好的员工，只有缺方法的管理。
- 判断题 标准化班组建设应制定班组安全风险控制重点，安全风险防控措施具...
- 判断题 远端防护员站在作业区不少于800米的距离，现场防护员站在距离...
- 判断题 防护做到“三位一体”，驻站防护、远端防护、现场防护。
- 判断题 作业环境的安全控制管理中恶劣天气环境下必须禁止作业。
- 判断题 三个安全心理要素是事业心、责任心、遵规意识。
- 判断题 “三违”行为发生的原因主要与安全观念有关，与安全技能关系不大。
- 判断题 存货过多是移动浪费。
- 判断题 展示改善成绩，让参与者有成就感、自豪感是管理看板的作用。
- 判断题 确定控制装置是制订目视化控制计划的内容。
- 判断题 文化管理就是靠良性的理念、价值观去影响职工，实现职工自动自发...
- 判断题 班务公开中的权利在工班长手里，可以有选择性的进行操作。
- 判断题 安全出现问题后班组长要想办法规避责任，使自己能够免于考核。
- 判断题 故障处理后积极的做法是给予调查及系统改革，而不是极力的掩盖。
- 判断题 文化建设都是形式，就是面子工程。
- 判断题 班组安全四要素中指出现场是安全之源。
- 判断题 班组安全文化建设的四个路径是：入眼、入脑、入心、入手。
- 多项选择题 班组长学会管理他人包括（）。
- 多项选择题 下列哪些事情是班组长每天应该做的？（）
- 多项选择题 有益的自我谈话心态应该是（）。
- 多项选择题 班组长基础业务能力知识技能层面要求指（）。
- 多项选择题 班组长个人管理能力素质层面要求指（）。
- 多项选择题 下面哪些认识是片面的班组长角色认识？（）
- 多项选择题 现代人的生活困境有哪些？（）
- 多项选择题 班组管理的目标是员工（）地工作。
- 多项选择题 标准化班组建设目标是（）。
- 多项选择题 工机具的检查维护管理要做到（）。
- 多项选择题 对工班长来说，出现习惯性不管的原因有（）。
- 多项选择题 管理的原因即管理的缺陷，它有（）等。
- 多项选择题 作业环境区域划分：（）。
- 多项选择题 事故致因4M要素包括（）。
- 多项选择题 建立目视化控制持续改进计划内容包括（）
