多项选择题
影响教师专业发展的因素错综复杂，大致可归为（）。
A.进入师范院校前的影响因素
B.师范教育阶段的影响因素
C.童年的经历
D.任教后的影响因素
E.学习经历
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多项选择题
教师专业发展阶段的代表性理论有（）。
A.“关注”阶段论
B.教师职业生命周期阶段论
C.心理发展阶段论
D.教师社会化发展阶段论
E.综合阶段论 -
多项选择题
教师的专业自我包括（）。
A.自我意象
B.自我尊重
C.工作动机
D.工作满意感
E.任务知觉 -
多项选择题
教师的专业态度包括（）。
A.专业理想
B.专业情操
C.专业性向
D.专业自我
E.专业能力
