多项选择题
教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。
A.教师教育—体化
B.建立开放的教师教育体系
C.改革教师教育课程
D.走向专业发展的教师继续救育
E.教师的教学反思和行动研究
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相关考题
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多项选择题
影响教师专业发展的因素错综复杂，大致可归为（）。
A.进入师范院校前的影响因素
B.师范教育阶段的影响因素
C.童年的经历
D.任教后的影响因素
E.学习经历 -
多项选择题
教师专业发展阶段的代表性理论有（）。
A.“关注”阶段论
B.教师职业生命周期阶段论
C.心理发展阶段论
D.教师社会化发展阶段论
E.综合阶段论 -
多项选择题
教师的专业自我包括（）。
A.自我意象
B.自我尊重
C.工作动机
D.工作满意感
E.任务知觉
